Reunión por la titularización de docentes de Regímenes Especiales
06/08/2010
La funcionaria informó que desde la Dirección de Regímenes Especiales se encuentran trabajando en la elaboración de una normativa o reglamentación, a fin de acordar requisitos de convocatoria para los docentes que quieran lograr la titularización. Hernández explicó que la finalidad es lograr que las designaciones de los docentes de los Regímenes Especiales se realicen de acuerdo a parámetros que tengan en cuenta la valoración del trabajo que vienen realizando en los talleres.
De la reunión también participó un grupo de docentes de Regímenes Especiales que planteó las diversas situaciones de irregularidad laboral en la que se encuentran actualmente. Destacaron que los talleres de trabajo en los que se desempeñan sirven para lograr una salida laboral concreta; y que también sirven como terapia o para la formación en diversos oficios. Además, sostuvieron que la falta de antecedentes que tienen se debe a la falta de acceso a las capacitaciones y en otros casos a la falta de oferta de capacitaciones por parte del Ministerio de Educación. Sostuvieron que las designaciones les permiten una formalidad y estabilidad laboral que necesitan para vivir dignamente. Finalmente, plantearon su preocupación ante esta situación y manifestaron que “todos los años es un peregrinar para saber si nos van a nombrar o no”
El diputado Claudio Del Plá (PO) sostuvo que hay docentes con más de 16 años de dictados de cursos que aún no fueron titularizados; y que los docentes de Regímenes Especiales fueron excluidos de las últimas titularizaciones. El diputado sostuvo la necesidad de tener en cuenta la situación excepcional de estas personas y lograr un esquema que permita que estos docentes tengan una estabilidad laboral. Por su parte, la diputada Fani Ceballos (PRS) señaló que compartía el planteo realizado por Del Plá y propuso se establezca un lapso de tiempo para realizar un concurso cerrado para la titularización de los docentes que se encuentran en esta situación. Los diputados coincidieron en la necesidad de lograr una reestructuración del sistema de Regímenes Especiales
Finalmente, la funcionaria manifestó que el nivel de Regímenes Especiales es un nivel muy complejo y que el objetivo final es el de lograr una normativa clara como la que existe para el resto de los niveles educativos. Hernández receptó las diversas quejas y planteamientos realizados y manifestó que desde el área de Planeamiento Educativo se trabajará hasta lograr un acuerdo entre las partes. El titular de la comisión de Educación expresó que desde la comisión se colaborará con lo necesario para lograr una solución a la situación de los docentes en esta situación.
Participaron los diputados Mariano San Millán (PJ), Luis Mendaña (PJ), Fani Ceballos (PRS), Claudio Del Plá (PO), Virginia Cornejo (PPS) y Sergio Sajia (PJ). La subsecretaria de Planeamiento Educativo Rosana Hernández. Un grupo de 10 docentes de Regímenes Especiales
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