Fortalecimiento de prácticas evaluativas en el nivel primario y secundario

Equipos técnicos de la Cartera Educativa definen estrategias para mejorar la calidad de enseñanza en las instituciones.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo, desarrolló la “Jornada de Reflexión y Análisis del Régimen de Evaluación” con la participación de supervisores y equipos técnicos de las direcciones de Educación Primaria, Secundaria y Privada.

El encuentro se desarrolló en la escuela Doctor Benjamín Zorrila de la capital salteña y estuvo a cargo del Departamento de Calidad Educativa, con el objetivo de intercambiar aspectos referidos a la implementación del Régimen de Evaluación para el diseño de estrategias que permitan acompañar a las instituciones en la construcción de una cultura evaluativa y de calidad.

Participaron de la jornada, la secretaria de Gestión Educativa Analía Berruezo, la directora de Planificación Educativa, Yone Olivera, la coordinadora del Departamento de Calidad , Estela Correa y directores de nivel.
Entre los temas destacados, se abordó la necesidad fortalecer la cuestión metodológica en las prácticas evaluativas, como un proceso de revisión permanente en el aula. Además, se desarrollaron los aspectos del Régimen de Evaluación y sus implicancias pedagógicas en la enseñanza.

A partir de este encuentro el equipo del Departamento de Calidad Educativa iniciará una serie de visitas a las instituciones educativas, a fin de acercar las estrategias de apoyo a las políticas institucionales de enseñanza.
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